本文采用“中国大学生追踪调查（PSCUS）”数据，系统分析了家庭背景因素对大学生人力资本积累的影响。研究发现：在精英大学中，家庭背景几乎没有影响，选择性淘汰效应突出；在普通本科大学中，家庭背景作用显著，文化再生产机制作用明显，但个人努力因素也同样重要；在高职院校中，文化再生产机制和能力主义规则的作用都不突出。高等教育大众化导致了大学的分化，不同类型大学竞争场域和竞争规则出现极大差异，文化再生产机制和选择性淘汰假设在大学校园竞争中都留有痕迹，但在不同类型的大学中发挥不同的作用。
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