摘 要：TC 管理是以教学共同体为基本单位对高校思想政治理论课教师进行日常管理的新型教学研究组织形式。各门课程教学共同体在首席教授指导下，通过集体研课、组合教学、网上德育、技能训练、信息共享、学术沙龙、同城互动、社会实践与服务等形式定期开展业务交流。实践证明，采用 TC 管理比传统的教研室管理更加有利于汇聚队伍、共享资源、提升素质，更加突出主体性，体现针对性，增强实效性。
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关键字：TC 管理论文,思想政治理论课论文,教学管理
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摘 要：TC 管理是以教学共同体为基本单位对高校思想政治理论课教师进行日常管理的新型教学研究组织形式。各门课程教学共同体在首席教授指导下，通过集体研课、组合教学、网上德育、技能训练、信息共享、学术沙龙、同城互动、社会实践与服务等形式定期开展业务交流。实践证明，采用 TC 管理比传统的教研室管理更加有利于汇聚队伍、共享资源、提升素质，更加突出主体性，体现针对性，增强实效性。
