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大学生思想教育分类引导模式探究— 以华中师范大学团校“三个三培养模式”为例

关键字:“三个三培养模式”,分类引导论文,大学生论文,思想教育论文

作者:方 堃1 ,麻 旎2

DOI:

摘 要:解析华中师范大学团校“三个三培养模式”的创新案例,可以凝练出高校大学生思想教育分类引导的具体操作路径:以大学生的需求为核心,坚持“三个结合”原则,探索“差异化引导”的实现形式,尝试“流程再造”的管理模式。

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