我国各民族的民族认同与国家认同关系具有不同表征，大体上可以分为民族认同和国家认同和谐共生型、国家认同强烈而民族认同薄弱型、民族认同强烈而国家认同薄弱型等若干类型。我国的民族认同与国家认同教育应根据类型差异，有针对性地设置侧重点不同的教育目标和教育策略，构筑明晰而高效的民族认同和国家认同教育体系，实现56个民族的族别认同、中华民族认同以及国家认同的和谐统一。
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关键字：民族认同国家认同多样性策略
DOI：10.3969/j.issn.1674-9391.2013.03.10
我国各民族的民族认同与国家认同关系具有不同表征，大体上可以分为民族认同和国家认同和谐共生型、国家认同强烈而民族认同薄弱型、民族认同强烈而国家认同薄弱型等若干类型。我国的民族认同与国家认同教育应根据类型差异，有针对性地设置侧重点不同的教育目标和教育策略，构筑明晰而高效的民族认同和国家认同教育体系，实现56个民族的族别认同、中华民族认同以及国家认同的和谐统一。
