基于模糊数学的普通高校体育课教学质量评价体系

关键字：体育课论文,教学质量论文,数学模型,普通高校论文,评价体系论文

作者：鲍春雨,孟庆华

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以普通高校公共体育课教师教学质量为研究对象，依据模糊数学理论，采用层次分析法和数理统计法构建了教师体育课教学质量评价体系，该体系包含了体育课教师教书育人、教学基本功、教学态度、教学方法和教学效果等元素，并首次给出体育课教师教学质量的模糊数学模型，通过算例证明该数学模型算法准确、便捷、适用。

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