通过对中美两国社会体育指导员的管理机构、培养类别和培训内容等几个方面进行比较，找出差异，研究我国社会体育指导员的整体现状，并分析得出以下几点启示：一是强化政府宏观管理职能，完善社会体育指导员管理制度；二是多样化体育指导员类别，强调培训内容的针对性；三是加强行政立法，促使社会体育指导员职业化；四是走“竞教结合”培养之路，建立社会体育指导员培养体系。
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关键字：中国论文,社会体育指导员论文,管理体制论文,美国
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通过对中美两国社会体育指导员的管理机构、培养类别和培训内容等几个方面进行比较，找出差异，研究我国社会体育指导员的整体现状，并分析得出以下几点启示：一是强化政府宏观管理职能，完善社会体育指导员管理制度；二是多样化体育指导员类别，强调培训内容的针对性；三是加强行政立法，促使社会体育指导员职业化；四是走“竞教结合”培养之路，建立社会体育指导员培养体系。
