首页> 外国语言文学> 外国语言文学二语习得“以写促学”的理据及其路径

二语习得“以写促学”的理据及其路径

关键字:二语习得,二语写作教学论文,二语写作论文,二语发展论文,以写促学论文,读后续写论文

作者:李绍鹏,杨连瑞

DOI:10.12002/j.bisu.225

从二语发展的过程论视角来看,二语写作可以在二语发展过程中增加…

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