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研究生教育文化与社会主义核心价值观 培育研究—基于全国高校调研数据的实证分析

关键字:培育,教育文化论文,研究生论文,社会主义核心价值观论文

作者: 吴宁宁张颖于伟

DOI:10. 15938/j. cnki. iper. 2018. 06. 008

摘要:提升研究生社会主义核心价值观培育的实效性,应以研究生教育文化为重要基拙,潜移默化地影响人和教育人。当前,研究生对社会主义核心价值观认知现状较好,但也存在不同方面的问题,与此同时,我国研究生教育文化在文化理念、文化主体、文化环境等六个方面也呈现出突出矛盾。为此,要从加强研究生教育文化理论与实践研究、贯彻落实全国高校思想政治工作会议精神、强化高校党的建设工作,抓好思想政治理论课、突出导师指导作用、发挥网络新媒体技术优势、培养群体及朋辈影响、引导研究生自我教育等几个方面,强化研究生社会主义核心价值观培育,以推进高校立德树人目标的实现。

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