“中国特色社会主义理论与实践研究”课是教育部对研究生思想政治理论课课程设置进行适当调整后，面向硕士研究生开设的一门必修课。结合中国石油大学（华东）2011年秋学期首轮教学经验，笔者以处理好新课程理论教学与实践教学关系的角度为切入点，分析了教学过程中可能出现的两种错误认识倾向；指出理论教学依然是教学工作的主战场；在如何加强实践教学的问题上提出了结合硕士研究生自身特点选择实践教学模式的观点。
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关键字：“中国特色社会主义理论与实践研究”； 理论教学； 实践教学,论文
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“中国特色社会主义理论与实践研究”课是教育部对研究生思想政治理论课课程设置进行适当调整后，面向硕士研究生开设的一门必修课。结合中国石油大学（华东）2011年秋学期首轮教学经验，笔者以处理好新课程理论教学与实践教学关系的角度为切入点，分析了教学过程中可能出现的两种错误认识倾向；指出理论教学依然是教学工作的主战场；在如何加强实践教学的问题上提出了结合硕士研究生自身特点选择实践教学模式的观点。
