摘 要:基于自组织理论， 坚持网络文化建设主体性和主导性的统一。近年来， 各高校都在积极组织实施 “绿色校园网络” 计划， 力争把校园网络建设成为系统安全、 管理规范、 内容丰富、 信息健康的 “绿色网络” 。由于网络本身具有隐匿真实身份和超越地理时空的特性， 因此， 网络文化教育在方法和途径上都有别于其他的教育形式， 如何针对网络文化的特点， 实现对高校网络文化的管理， 本文基于自组织理论高校网络文化建设做了这方面的尝试。关键词:自组织理论;网络文化;高校
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