摘 要:思想政治教育本质是思想政治教育学的元问题和元理论。学界从 “本质的理论规定 ” 、 “本质属性 ” 、 “思想政治教育过程” 等认识路径出发， 对思想政治教育本质进行研究， 形成了灌输论、 教育论、 社会化论等多种理论。思想政治教育本质的探索在争鸣中前行， 在多维中共建， 虽然研究成果较为丰富， 但仍有一定分歧与缺陷。因此，对思想政治教育本质的研究， 仍需在已有成果的基础上不断深入、 寻求共识
关注微信公众号 "盖瑞文化传媒"
输入文件号"16519",获取下载密码.
关键字：思想政治教育论文,本质论文,述评
DOI：10． 15938/j． cnki． iper． 2016． 05． 002
摘 要:思想政治教育本质是思想政治教育学的元问题和元理论。学界从 “本质的理论规定 ” 、 “本质属性 ” 、 “思想政治教育过程” 等认识路径出发， 对思想政治教育本质进行研究， 形成了灌输论、 教育论、 社会化论等多种理论。思想政治教育本质的探索在争鸣中前行， 在多维中共建， 虽然研究成果较为丰富， 但仍有一定分歧与缺陷。因此，对思想政治教育本质的研究， 仍需在已有成果的基础上不断深入、 寻求共识
