旨在运用知识图谱对国内外体育科学领域“专项(性)”知识域进行比较，为我国体育理论与实践领域认识“专项(性)”提供参考。对2 458篇文献的分析发现：国内外“专项(性)”/“Specific(ity)”相关研究存在明显差异，国外的“Specific(ity)”并不完全等于国内的“专项(性)”。国内相关研究主要涉及竞技体育，集中于对“专项体能”等问题的宏观探讨和理论阐述；国外相关研究同时涉及竞技体育和健康促进，集中于运用实证法对康复、运动/锻炼/练习、足球等问题具体而微的探究。国内对“专项体能”的关注似乎难以得到国外“Specific(ity)”相关研究的支撑。建议我国运动训练理论与实践领域跳出“专项与否”的争论，尝试从动作和能量代谢角度来重新认识比赛、训练和测试的生物学特征。
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