首页> 政治学> 政治学提升高校思想政治理论课有效性的三个 逻辑节点初探

提升高校思想政治理论课有效性的三个 逻辑节点初探

关键字:亲和力论文,思想政治理论课论文,有效性论文,系统性,针对性论文

作者:姜茹茹

DOI:10. 15938/j. cnki. iper. 2018. 03. 022

思想政治理论课作为马克思主义理论全方位铸魂育人的主渠道,是兼具理论灌输和实践强化双重属性的特殊教育活动,它是实现思想引领、价值塑造、行为规范的重要途径。亲和力、针对性和系统性是实现理论育人、提升思想政治理论课有效性的关键点位和重要逻辑节点。在当前时代语境下,提升思想政治理论课有效性要求我们必须融入“四个正确认识”新目标,提升理论课的亲和力;把握“因事而化、因时而进、因势而新”新要求,提升理论课的针对性;加强队伍建设,完善课程间协同机制,提升理论课的系统性,使思想政治理论课真正成为理想信念和价值素养锻铸的主渠道。

关注微信公众号 "盖瑞文化传媒"

输入文件号"16094",获取下载密码.

获取密码后点击下方下载连接获取完整PDF文档