摘要:培育大学生坚定的马克思主义信仰和执着的社会主义、共产主义信念，是大学生思想政治教育面临的一项重要任务，也是中国近现代史纲要课教学亚待强化的一项重要工作。中国近现代史纲要课教学应着力通过对新民主主义革命和旧民主主义革命不同前途和命运的比较强化大学生的信仰培育，着力通过对中国共产党历尽苦难走向辉煌历程的回顾强化大学生的信仰培育，着力通过对中国共产党人不怕牺牲的革命英雄主义精神和气概的弘扬强化大学生的信仰培育，着力通过对前苏联、东欧社会主义国家解体和垮台的历史后果和中国特色社会主义光明发展前景的比较强化大学生的信仰培育，着力通过对老一辈无产阶级革命家信念坚定信仰坚守的忘我境界的描绘强化大学生的信仰培育。
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