网络舆情是影响思想政治理论课的主要是环境变量。它以网络意见领袖、名人微博、网络论坛、人际传播和网络娱乐等方式，直接影响思想政治理论课的四门主干课程的内容，对大学生的世界观、价值观、历史观和人生观产生了程度不同的负面影响，因此，必须构建起网络舆情研判与引导体系，积极有效地应对网络舆情，切实提高思想政治理论课的实效性。
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网络舆情是影响思想政治理论课的主要是环境变量。它以网络意见领袖、名人微博、网络论坛、人际传播和网络娱乐等方式，直接影响思想政治理论课的四门主干课程的内容，对大学生的世界观、价值观、历史观和人生观产生了程度不同的负面影响，因此，必须构建起网络舆情研判与引导体系，积极有效地应对网络舆情，切实提高思想政治理论课的实效性。
