摘 要:孙吴胜山要塞是黑河学院实践教学基地。其中二战军事工事遗址、 展馆陈列及相关史料、 自然风光及生态旅游禀赋等， 都是开展高校思想政治理论课(简称思政课)实践教学的可教育性资源。全面分析胜山要塞可教育性资源的内涵、 形式和特点， 探索开展思政课实践教学的路径， 具有积极的现实意义。对此， 本文综合运用判断、 推理、 归纳等方法， 对胜山要塞可教育性资源的产生背景、 基本形态、 应用价值等进行辩证分析， 针对高校思政课四门必修课程相关教学目标、 任务和具体内容， 提供了具有可操作性的实践教学路径， 拓展和丰富了实践教学效果。
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